Брифинг организаций-пользователей ПМК "Социомониторинг Сервис"
30-31 марта 2023 года на базе Средней школы №56 и на базе Ярославского государственного технического университета состоялся командный брифинг организаций-пользователей ПМК "Социомониторинг Сервис" на тему: "Образовательная ситуация - фокус современного проектирования и сопровождения субъектов образовательной деятельности".
Команды проектировщиков и разработчиков моделей сопровождения трудноразрешимых образовательных ситуаций из Ярославля и Ярославской области (сёл Некоуз и Фоминское), Москвы, Ижевска и Усть-Илимска представили наилучшие образцы выявления, профилактики и сопровождения проблемных образовательных ситуаций воспитанников и учащихся образовательных учреждений всех образовательных уровней (ДОО, НОО, СОО, СПО и ВО).
В ходе брифинга были решены следующие задачи:
- Представлен опыт выявления, профилактики и сопровождения проблемных образовательных ситуаций на разных образовательных уровнях и соответствующих организационных механизмов.
- Сделан обзор базовых дефиниций рабочих понятий "проблемная индивидуальная образовательная ситуация (ИОС) ", "система сопровождения ИОС", "мониторинг результатов проектирования" и др.
- Определены проблемные зоны и перспективные направления в сфере разработки систем сопровождения ИОС на разных образовательных уровнях.
На брифинге были представлены следующие доклады:
"Системное проектирование деятельности сопровождения ИОС на всех уровнях управления ДОУ" (Жукова Татьяна Андреевна, заведующий, Сидорова Марина Анатольевна, педагог-психолог, МДОУ №44, г. Ярославль),
"Профилактика возникновения трудноразрешимых ИОС средствами "живой" педагогики: выявление, мониторинг, сопровождение" (Зеленцова Наталья Николаевна, директор, Онучина Юлия Сергеевна, педагог-психолог, МОУ "Начальная школа – детский сад №115"),
"Система сопровождения генеральной совокупности учащихся начальной школы: взаимодействие зам. директора, социального педагога, психолога и классного руководителя" (Голицина Лариса Александровна, заместитель директора по УВР, Малышева Нина Анатольевна, педагог-психолог, Пойгина Екатерина Владимировна, воспитатель ГПД, МОУ "СШ №28", г. Ярославль),
"Документирование фактов выявления проблемных ИОС – профилактика субъективизма в доказательной педагогике" (Акилова Вера Николаевна, заместитель директора по УВР, "СШ №56", г. Ярославль),
"Психологически безопасная образовательная среда: информационное обеспечение управленческих решений со стороны психологической службы школы" (Иванова Татьяна Александровна, заместитель директора по воспитательной работе, Стукова Людмила Сергеевна, социальный педагог, Софронова Ольга Петровна, педагог-психолог, МАОУ "СОШ № 46", г. Ижевск),
"Профилактика деструктивного поведения школьников на групповом и персональном уровне" (Яковлева Ольга Михайловна, педагог-психолог ГБОУ "Школа № 1370", Москва),
"Система сопровождения ИОС сельской школы" (Муравьева Ирина Геннадьевна, заместитель директора по УВР, Николаева Елена Анатольевна, педагог-психолог, МОУ "Некоузская СОШ"),
"Профилактика социально-негативных явлений несовершеннолетних: опыт, проблемы, перспективы" (Гордиенко Валерий Николаевич, директор МАОУ "СОШ №5", г. Усть-Илимск),
"Подходы к созданию модели сопровождения трудноразрешимых ИОС студентов" (Головлева Светлана Михайловна, начальник управления ОКиМОД, Малышева Нина Анатольевна, психолог, Шайдакова Елена Валерьевна, зав. службой социальной поддержки студентов, ЯГТУ, г. Ярославль),
"Система мониторинга, сопровождения и коррекции проблемных ИОС студентов колледжа: проблемы и перспективы" (Сидорова Елена Владимировна, заведующий отделением, Перепелицына Екатерина Дмитриевна, педагог-психолог, ГБПОУ "26КАДР", г. Москва),
"Социально-психологическая служба крупного образовательного комплекса: системные решения профилактики и сопровождения проблемных ИОС" (Кузнецова Надежда Валерьевна, педагог-психолог, ГБОУ "Школа № 1363", г. Москва)
"Модель службы сопровождения крупного образовательного комплекса: проблема 100% охвата контингента комплекса и интеграции деятельности специалистов" (Лукьянова Алена Вячеславовна, ведущий специалист, ГБОУ "Школа в Капотне", г. Москва),
"Эффективные методы сопровождения ИОС в условиях крупного образовательного комплекса" (Кабаева Валентина Михайловна, педагог-психолог ГБОУ "Школа №1351", г Москва),
Также участники брифинга провели мастер-классы по анализу образцов данных сопровождения трудноразрешимых образовательных ситуаций.
В рамках брифинга сотрудниками компании ООО "Социомониторинг Сервис" была представлена новая разработка – "Персональный социомониторинг", которую предлагается использовать в деятельности психолога при работе с учащимися и родителями. Подробнее: https://pers.sociom.info/